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心院长心院长  2023-02-27 13:07 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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3年级孩子叛逆期该如何处理?厌学是很多孩子都会遭遇的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们重拾信心呢?

本文目录一览:

1.3年级孩子叛逆期该如何处理
2.如何解决孩子青春期的厌学现象
3.孩子完全没有信心 厌学怎么办
4.青春期男孩厌学要怎样调整
5.娃儿厌学怎么办

一、3年级孩子叛逆期该如何处理

家长留言:13岁正在上六年级的孩子不想作业,一让他写作业就各种拖延,各种磨蹭,快要被他气死了,咋办呢?孩子不想做作业怎么办呢?

你好,孩子不想写作业,可以从以下几个方面着手解决。

孩子不想做作业怎么办呢?

一、组织计划能力。

很多孩子是想写好作业的,只是没有良好的计划方法。在计划目标的时候,不知道怎么规划目标,目标不是订的过高就是过低,与自己能力不匹配。也不知道怎么去细化目标,如何去为每个小目标制定时间。对于自己的注意力持续时间没有一个准确的认识,不是低估就是高估。在执行计划时候,不知道如何使用技巧和策略,在整个过程中,对自己的监督和执行效率没有准确的认识。很多孩子,没有时间紧迫感,甚至是没有时间概念,家长要帮助孩子提高规划时间的能力。

二、情绪管理。

还有一类孩子,本身是想写作业的,只是写着写着就会出现急躁、厌烦等情绪。有的孩子,是因为本身抵抗枯燥作业的能力比较弱,耐性差,坚持性不强,在写枯燥的作业内容时候,就容易出现烦躁和不耐烦的情绪。还有的孩子,给自己定了一个高于自己实际能力的目标,自我要求过高。每当达不到自己规定的目标时候,这类孩子就会表现出发火、急躁、不开心等情绪,甚至会吵闹、大叫,把作业扔到一旁,处在自己的负性情绪中不能自拔。

所以,我们建议耐性差的孩子的家长,一方面要提高孩子的耐力,坚持性,另一方面也要在安排作业时间时,给孩子安排做枯燥的作业的时间不要太长,实在太长的作业,就切分成几段来完成。对于自我要求过高的孩子的家长,一方面要帮助孩子会给自己建立合理的目标,另一方面则要教会孩子合理的管理自己的情绪。

三、自信心。

很多孩子不想写作业,是因为在学习上有挫败的经历,丧失了自信心。很多时候,我们只看到了孩子认为无聊、无趣的结果,却不知道他们演变成这样的心路历程。对于绝大多数孩子来说,一开始对学习是有兴趣的,没有哪个孩子是一开始就讨厌学习的,但是随着在学习的过程中,得到的评价和反馈,导致他们越来越挫败。他们会不断的受到批评和教育,甚至会因为学不好,而得到“惩罚”。在这个过程之中,也会不断的被拿来和其他孩子比较,我们知道,“别人家的孩子”总是胜出的。这样他们就会感到因为这件事自己是受不到不平等对待的,自己也会因此得不到奖赏和表扬。久而久之,孩子面对学习这件事就会产生回避行为,开始逃避,而外在表现就是不感兴趣,觉得学习好无聊。

所以,面对认为学习无聊、对学习没有兴趣的孩子,我们要怎么办?第一步,先让孩子得到成就感。让孩子在学习的过程中,得到成就,觉得自己学习后会得到赞赏和表扬,甚至是优越感。第二步,再让孩子觉得自己是有能力完成的。对于学习也许是难事,但是在自己应该学的部分,自己是可以掌控的,是有能力完成的。这两步很重要,如果孩子能在学习过程中得到成就和掌控,就会对学习慢慢产生兴趣。之后,经过适当的奖励和鼓励,孩子的主动性就会提升。

四、行为习惯。

很多时候,孩子写作业效率慢,也是因为有不良的行为习惯。比如说,是先写后玩,还是先玩后写呢?当然,有的孩子是没有玩的时间的,一直都被要求写各种各样的作业,因为没有写完后的快感,所以写起作业来,效率也是不高。

所以,这里建议各位家长,一方面可以给孩子每天安排固定的写作业时间,这样孩子会形成习惯。另一方面,每次写作业前,要尽量清理桌面,排除掉与作业无关的刺激,以免分散孩子的注意力。

五、其他因素。

对于孩子不写作业,还有些其他影响因素:环境因素,有些孩子,在学校里和在家里写作业的效率差别很大。同伴因素,有些孩子,在有同伴一起和自己一个人写作业的效率差别很大。动机因素,有些孩子,在有奖励和没有奖励时,写作业的效率差别很大。最后,还有些孩子,不想写作业,其实是想引起父母的关注。这种情况,多半是发生在父母经常不陪伴在身边的那类孩子身上。

3年级孩子叛逆期该如何处理

二、如何解决孩子青春期的厌学现象

家长留言:孩子上初中后特别厌学,刚开始上课不听,现在直接逃课逃学,怎么教育他

教育是一门科学和艺术。孩子在青春期需要父母的教育、帮助和指导。然而,许多家长缺乏正确有效的指导方法,因为他们不了解孩子青春期的生理和心理发展规律。面对青少年厌学的问题,总会显得束手无策。那么家长应该如何处理青春期厌学的孩子呢?试试下面的方法

1.采用鼓励教育,而不是压制教育,让孩子在青春期更有信心,做事更有热情。

2.不断关注孩子,而不是觉得孩子长大了,不再需要关心和引导。

3.多问孩子,了解孩子的真实想法,而不是盲目输出。以防自以为和孩子亲近,其实并没有走进孩子的心里。

4.与孩子交流应该充满可能性。现在不是古代。不要用命令的语气和孩子说话。

5.更新家庭教育知识,不要用童年的思想对待今天的孩子。随着时代的快速发展和信息的到来,孩子的思想前卫是正常的,你需要给予正确的指导。

6.抛开面子大于天的错误思想,和孩子的真情实感比面子重要,和孩子幸福的家庭生活比面子重要!

记住,没有一个遭受精神破坏的孩子应该被说服接受、你能做什么和忘记它;没有父母打着无知的旗号逃避责任,因为我是长辈、习惯多年、生活不好。

j3年级孩子叛逆期该如何处理

三、孩子完全没有信心 厌学怎么办

家长留言:最近一年级的孩子突然跟我说不想上学,说老师说她听不懂,怎么解决?

孩子对学习没有信心,只是表面现象。根本原因是孩子受到过高、不切实际的要求,孩子对学习缺乏信心。父母有很大的责任。

一、引导孩子帮助孩子减压

家长要正确引导孩子,帮助孩子减轻压力和挫折带来的焦虑。当孩子没有那么大的压力时,他们会逐渐从被动学习转变为主动学习。

二、不要评论孩子的成绩。

有些家长特别关心孩子的每一次考试成绩,有点不开心,孩子可能会面临严厉的责备和惩罚。这对正在成长的人来说尤其不好。有很多聪明不尽如人意的聪明人很多。因此,父母应该看到孩子身上的其他亮点和优点,而不是判断这是好孩子,那是坏孩子,这是不可取的。

三、允许孩子在学习过程中犯错误

父母必须允许孩子在教育孩子的过程中犯错误,比如:孩子不认真听讲?孩子上课容易动吗?孩子在这次考试中没有发挥出完美的水平?应允许原谅。想象一下,哪位家长在小学和初中没有犯过错误?如果因此严厉责备孩子,会伤害孩子的自尊心和学习情绪。因此,孩子在学习过程中应该有一些小错误。

四、鼓励其健康正确的自由发展

许多家长过早地为孩子安排了太多的任务。在上初中之前,他们已经提前报名参加了各种兴趣班和学习补习班。从长远来看,孩子们没有自己的思考和判断,只能根据父母的安排反复做一些事情,这不利于他们的学习和未来的发展。建议家长可以根据方向咨询孩子是否喜欢方向,适度选择培训班。在这种情况下,孩子心,父母也更放心。

3年级孩子叛逆期该如何处理

四、青春期男孩厌学要怎样调整

家长留言:孩子自从上初一以后就变得非常反感读书,老师跟我联系过好几次,说他学习态度敷衍,让我管他,我也跟他聊过好几次,他都一声不吭,也不表态。才13岁,正青春期呢,青春期男孩厌学要怎样调整?

进入青春期的孩子会变得敏感、要面子,还很喜欢跟家长对着干。父母们就会发现,以前自己让孩子学习,孩子都会很听话的去学习。但当孩子进入青春期以后,自己越让孩子干什么,孩子偏不干什么。甚至次数多了,孩子还会表现出厌学的特征,不仅不写作业、不看书,甚至有些孩子还会逃课逃学。

青春期男孩厌学要怎样调整?

1、家长要改变不科学的教育方法。

孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面都差。

2、让孩子制定好一份学习计划,不要盲目地去学习。

告诉自己的孩子有时候,学习一定是会遇到许多高原反应的,很可能,你会在一段时期内,即使怎么学习,进步都很慢,甚至成绩出现停滞不前的情况。这个时候,不要焦虑,找一下原因,是不是自己没有制定好学习计划?千万不要因为这些事情,而产生厌学心理。

3、理解孩子。

父母要理解孩子,理智而冷静地避免与孩子的冲突。因为青春期的孩子最大的特点就是叛逆,不听话,做事极易偏激。父母看不惯他们的乖张行为,他们不服气父母的指手画脚,所以极易和大人发生矛盾冲突。试想,孩子在和父母争执之后的心态下能不能静心学习?所以,父母要理解孩子,尽量避免和孩子冲突,以使孩子的情绪保持稳定,切不可针尖对麦芒,枣核两头尖,互不相让。

4、和孩子建立良好的亲密关系。

建立信任关系是至关重要的,精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子,给予孩子更多的尊重。一个不懂尊重的家长能给自己的孩子多少尊重?

5、鼓励孩子相信自己。

对于那些成绩优异的孩子来说,越是临近考试,学习的热情和效率越高。但是,另外一些孩子却截然不同,每次越是临近考试,越是缺乏信心,甚至产生紧张、恐慌,觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说,帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

6、帮助孩子找到学习的兴趣。

假如孩子对学习是感兴趣的,那么学习就对孩子来说是一种享受。假如孩子认为学习是一种负担,那么学习就会成为孩子沉重的包袱。所以还是希望,家长一定要知道怎样让孩子面对学习,如何树立正确的学习态度,这才是最重要的。

青春期男孩厌学的原因有哪些?

1、与人际关系差有关。

有的孩子在家中因受到过分的宠爱,不能正确对待别人,有一种“我即中心”的优越感,自私自利,自以为是,对老师不尊敬,对同学不友好,甚至出口骂人,出手打人,因而,师生关系不融洽,同学关系紧张。有的不能正确对待自己,对自己估计过高,目中无人,在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足,情绪波动极大,遇到挫折就对自己产生怀疑,认为自己不如别人,产生了厌学心理。

2、孩子没有树立正确的学习动机。

有些孩子不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。

3、情绪和情感消极。

有些孩子由于学习失败,学习成绩跟不上,受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视,会产生消极情绪体验,这种消极情绪不断积累,会严重妨碍学习,导学无动力,把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习,惟恐失败构成对自尊心的威胁,于是对学习产生过度焦虑,从而害怕、讨厌学习。

3年级孩子叛逆期该如何处理

五、娃儿厌学怎么办

家长留言:我家娃儿厌学,常常不想上学,必须每天催着,怎么办?

娃儿厌学,一定是有原因的。孩子产生厌学,不是一天两天形成的,所以家长解决孩子厌学的问题切不可操之过急。

娃儿厌学怎么办?

第一,没有学习兴趣,认为还有其他需求没有得到满足。

孩子们需要父母的爱,但他们没有被照顾。孩子们需要父母的陪伴,但他们的父母不需要。孩子们想要一个温暖的家庭,但是这个家庭充满了矛盾。

孩子们希望得到表扬、肯定和认可,但他们总是受到批评、责骂甚至惩罚。

当孩子感到不安全、自卑、得不到照顾时,他们就会对许多事情失去兴趣,他们的学习也是如此。学习不能解决孩子的需求,表现出对学习的厌倦。

第二,没有学习目标,找不到学习的意义。

一些受家庭和社会影响的学生认为学习意味着上大学,找份好工作挣钱养家。

如今,许多学生拥有良好的家庭经济,并且觉得即使他们不上大学,他们也可以继承他们的家庭事业,或者他们可以过上没有工作在家的好生活。

加上手机、电视和电脑上各种游戏和电视节目的吸引力,许多学生沉迷于互联网,没有学习目标。毕竟,学习需要毅力,而且很难。还有一些家庭经济状况不好的学生,但他们受到影响,认为即使他们上了大学,也可能找不到好工作。在家自学需要很多钱,所以放弃学习吧。

如果要想让孩子不厌学,就必须解决他们的学习兴趣和学习目标问题。

以上就是3年级孩子叛逆期该如何处理的相关介绍了,文章的阐述只是大概讲了一些,如您想了解更多和3年级孩子叛逆期该如何处理的相关知识,可以在问答中心或线上留言,我们将为您解答。

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